SAMARINDA, MEDIASAMARINDA.com, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Timur (Disdikbud Kaltim) kembali mengapresiasi pendidik dan tenaga kependidikan di seluruh Benua Etam. Penyelenggaraan Pemilihan Guru Berprestasi dan Berdedikasi di jenjang SMA, SMK hingga SLB se – Kalimantan Timur akan dilaksanakan pada tanggal 22 hingga 25 Agustus 2023.
Tujuan Dan Harapan Diadakannya Pemilihan Guru Berprestasi
Sesuai yang tercantum dalam Undang – Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Pasal 36 ayat (1) bahwa “Guru yang berprestasi, berdedikasi luar biasa, dan / atau bertugas di daerah khusus berhak memperoleh penghargaan.”
Yekti Utami selaku Sekretaris Disdikbud Kaltim, menyampaikan, pihaknya akan memberikan penghargaan bagi seluruh guru pendidikan yang berdedikasi tinggi.
“Pemilihan guru berprestasi ini, paling tidak bisa berdampak baik bagi peningkatan mutu dan pengembangan pendidikan di Kaltim.” jelasnya
Sedangkan, Farida Ariyani Nur selaku Pegembang Teknologi Pembelajaran Ahli Muda menjelaskan, tim juri berasal dari unsur birokrasi dan akademisi yakni Widyaiswara BPMP, Kepala Pokja Pendidikan Guru Penggerak (PGP) dan FKIP Unmul Samarinda.
“Ada sebanyak tiga juri yang menilai guru berprestasi tersebut. Pastinya, guru – guru tersebut sudah diseleksi dengan baik” imbuhnya
Sebagai tambahan informasi, kegiatan tersebut bertempat di Hotel Novotel Balikpapan yang dimulai pada tanggal 22 sampai dengan 25 Agustus 2023.
Muhammad Kurniawan, Kepala Disdikbud Kaltim menghimbau kepada seluruh peserta agar bisa mengikuti semua rangkaian kegiatan secara maksimal. Sekaligus berkompetisi secara sehat dengan mengedepankan semangat sportivitas yang tinggi.
Pemilihan Guru yang Berprestasi dan Berdedikasi Menengah dan Pendidikan Khusus tahun 2023 merupakan salah satu upaya memberikan penghargaan kepada guru pendidikan menengah dan pendidikan khusus yang mempunyai prestasi dan dedikasi luar biasa atau melebihi yang dicapai guru SMA, SMK dan SLB.
Pemilihan guru yang berprestasi dan berdedikasi diharapkan berdampak positif pada perkembangan pendidikan dan peningkatan mutu dan proses hasil pembelajaran. Melalui pemilihan guru berprestasi dan berdedikasi ini diharapkan semua pemangku kepentingan dapat meningkatkan komitmennya dalam pembinaan dan pemgembangan profesionalisme guru untuk mewujudkan pendidikan yang bermutu.
Dalam Pemilihan Guru Berprestasi menganut prinsip penyelenggaraan sebagai berikut;
Pertama, kompetitif yang berarti pemilihan dilakukan secara bersaing atas kemampuan dan keterampilan serta prestasi kerja, bukan berdasarkan pemerataan kesempatan untuk mengikuti pemilihan guru berprestasi atau penunjukkan langsung dari kepala sekolah, kepala dinas pendidikan kabupaten/kota, atau kepala dinas pendidikan provinsi.
Kedua, objectif, mengacu kepada proses penilaian dan penetapan predikat guru SMA berprestasi pada tingkat kabupaten / kota, provinsi dan nasional serta dilaksanakan secara imparsial, tidak diskriminatif dan memenuhi standar penilaian yang sudah ditetapkan.
Ketiga, transparan mengacu pada proses yang memberikan peluang kepada semua pemangku kepentingan untuk memperoleh akses informasi tentang penilaian dan penetapan predikat guru SMA berprestasi.
Dan yang terakhir, akuntabel, merupakan proses penilaian dan penetapan predikat guru SMA berprestasi yang dapat dipertanggungjawabkan kepada semua pemangku kepentingan pendidikan, baik secara akademik maupun administratif.
Dampak Positif dari Pemilihan Guru Berprestasi
Kegiatan pemilihan guru berprestasi rutin dilaksanakan setiap tahun dengan tujuan untuk memberikan apresiasi dan mendorong inovasi serta keunggulan para guru dan kepala sekolah dalam mendukung perkembangan pendidikan di Provinsi Kalimantan Timur.
Setiap guru dan kepala sekolah di Seluruh Provinsi Kaltim memiliki kesempatan untuk mendaftarkan diri dan memperlihatkan prestasi dan kontribusi mereka dalam menciptakan lingkungan belajar yang inspiratif dan berkualitas.
Melalui penyelenggaraan Pemilihan Guru Berprestasi ini memiliki harapan dan manfaat yang signifikan bagi sistem pendidikan dan masyarakat secara keseluruhan, diantaranya:
- Meningkatkan kualitas pendidikan, guru berprestasi akan berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan dengan memberikan pengajaran yang lebih baik, inovatif dan efektif. Hal ini akan membantu meningkatkan hasil belajar siswa dan mempersiapkan mereka untuk masa depan.
- Inspirasi Bagi Guru Lain, keberhasilan guru berprestasi menjadi inspirasi bagi guru lainnya. Ini mendorong semangat berkompetisi positif dalam peningkatan kualitas pengajaran.
- Peningkatan Profesionalisme Guru, guru berprestasi cenderung aktif dalam pengembangan profesional, mendorong rekan – rekan mereka untuk terus meningkatkan kualitas diri.
- Peningkatan Reputasi Sekolah, guru berprestasi akan berkontribusi pada peningkatan reputasi sekolah. Keberhasilan mereka menciptakan citra positif yang dapat menarik calon siswa dan mendapatkan kepercayaan dari masyarakat.
Secara keseluruhan, keberadaan guru berprestasi menjadi pilar penting dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia dan berdampak positif pada generasi yang akan datang. (Adv/DisdikbudKaltim/Sik)
